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高四必讀：高考復(fù)讀之全方位解析匯總
導(dǎo)讀：暑假終于來啦！不過對于準(zhǔn)高三生來說這可不是一個(gè)放松的階段，要合理安排時(shí)間，學(xué)習(xí)當(dāng)然是必須要有的，如何利用暑假為即將到來的高三作好準(zhǔn)備呢？以下為準(zhǔn)高三生們準(zhǔn)備的是暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望對于榮升為準(zhǔn)高三生的考生們有所幫助。
暑假來臨，是高考備考的學(xué)生一次喘息之機(jī)，但是作為即將面臨來年大考的莘莘學(xué)子來說，就應(yīng)該現(xiàn)在就有危機(jī)的意識，好好的利用這個(gè)暑假，這樣才能在未來一年的學(xué)習(xí)當(dāng)中領(lǐng)先對手，自己的學(xué)習(xí)安排也可以游刃有余。在這里由高考名師給我們的建議：
1.把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進(jìn)行匯總、分析了解自己的長處，找出欠缺或不足，這樣，實(shí)施下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃才會有的放矢。
2.利用暑假補(bǔ)缺、補(bǔ)漏。先補(bǔ)容易補(bǔ)的知識，后補(bǔ)有難度的知識。只有循序漸進(jìn)、由淺入深，才會做到事半功倍。
3.制訂長期有效的暑期、高三學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)自身實(shí)際知識和智力水平以及身體條件，制訂長期、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且要持之以恒，避免三天打魚，兩天曬網(wǎng)。
4.將學(xué)科知識類化、細(xì)化、系統(tǒng)化，作全面復(fù)習(xí)安排。要高屋建瓴，將各科知識分門別類；先宏觀調(diào)控，再精耕細(xì)作；對各科知識如此梳理，學(xué)習(xí)才會有章法，解題思路才會更為清晰。切忌眉毛胡子一把抓。
,高考復(fù)讀學(xué)校,高三必讀：盤點(diǎn)新高三暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃
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[標(biāo)簽：高三]
第五，在社會實(shí)踐上。雖然現(xiàn)在的基礎(chǔ)教育中也強(qiáng)調(diào)研究性學(xué)習(xí)，各個(gè)學(xué)校也都根據(jù)自己的條件在爭創(chuàng)特色，在組織中小學(xué)生開展實(shí)踐性環(huán)節(jié)上很下功夫，但是總的來說還是社會實(shí)踐偏少。但是在高等學(xué)校里，除了課堂學(xué)習(xí)之外，有很大的使用空間屬于大學(xué)生自己，這就為他們開展和從事社會實(shí)踐活動提供了時(shí)間和客觀保障。況且，在高等學(xué)校還有那么多的機(jī)會讓大學(xué)生去接觸社會。
